Área do Conhecimento > Educação
Disciplina na Escola e Constituição da Subjetividade
O livro busca em Foucault e Freud os conceitos teóricos para fazer uma abordagem prática sobre o papel regulador do espaço escolar e seus sistemas educacionais
116 páginas
ISBN 85-87922-34-3
1° edição, 2002.
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|---|---|
| Brochura Formato 14x21 cm |
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