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• Apresentação
• O Engenho e a Arte de nosso Produzir
• Prefácio
• PRIMEIRAS PALAVRAS
  A descoberta de um território a ser explorado
• PARTE I
  Educação, ciência e técnica na construção da modernidade
• INTRODUÇÃO À PRIMEIRA PARTE
  Os perigos de se caminhar em regiões fronteiriças
• CAPÍTULO PRIMEIRO
  O projeto da nova formação científica:da paidéia grega à paidéia iluminista
  • A Paidéia Grega
  • A Nova Paidéia Iluminista do Século XVIII
• CAPÍTULO SEGUNDO
  A ascenção da ciência moderna como forma de construção da verdade
  • Os Antecedentes
  • A Difusão da Nova Ciência
• CAPÍTULO TERCEIRO
  O nascimento da tecnologia
  • Do Artesão Medieval ao Engenheiro da Renascença
  • Do Engenheiro Renascentista ao Engenheiro Moderno
• Conclusão da primeira parte
• PARTE II
  A concretização do novo projeto de formação
• INTRODUÇÃO À SEGUNDA PARTE
  Construindo um projeto de investigação
• CAPÍTULO QUARTO
  Os programas e as metodologias da nova formação
  • Os Conteúdos a serem Ensinados
  • A Distribuição dos Tempos
• CAPÍTULO QUINTO
  Os Manuais da Nova Formação
  • A Era dos “Traités”
  • A Era dos “Cours”
• Conclusão da segunda parte
• Comentários finais
• ANEXO
  O complemento de 20 de março de 1796
• Bibliografia geral

Veja também