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• Apresentação
• 1. Os Perfis Sociocultural e Pedagógico de Professores dos Ciclos Iniciais da Região das Vertentes -
  Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo & Fabíola Colli Sessa
• 2. Formação Continuada de Professores e Pesquisa Educacional: Espaços de Convivência da Universidade com a Educação Básica
  Murilo Cruz Leal
• 3. Educação Matemática: Mitos Presentes na Prática Pedagógica
  Marise Maria Santana da Rocha
• 4. A Formação Docente: Uma Contribuição à Relação Aluno-professor no Processo Ensino-apendizagem?
  Maria do Carmo Santos Neta
• 5. Da Busca de Informações e do Estilo Discursivo de Licenciandos de Física no Trato com a Temática de “Atividades Experimentais no Ensino Médio”
  João Antônio Corrêa Filho
• 6. Etnografia do Sabão de Cinzas
  Paulo César Pinheiro
• 7. pesquisa Historiográfica, Saber Histórico Escolar, Práticas e Representações Acerca da História: Apontamentos a Partir da Análise de Textos de Estudantes de Pedagogia da Universidade Federal de São João del-Rei (1967-2000)
  Christianni Cardoso Morais
• 8. O Ensino de História nas Séries Iniciais: Uma Experiência
  Maria Aparecida Arruda
• 9. A Revista “Jardim de Infância” (1896-1897): Os Jogos como Padrões Pedagógicos
  Maria Cecilia de Medeiros Abras
• 10. Ludicidade e Arte-educaçâo: Tecendo Fios e Cores
  Lucia Helena Pena Pereira
• 11. O Corpo e o Lúdico na Prática Educativa de Dom Bosco
  Alessandra Aparecida de Carvalho & Kleber do Sacramento Adão
• 12. Ensaio sobre Escola e Cidadania
  Écio Antônio Portes
• 13. Entre a Retórica e a Dialética: Onde Situar a Fala Professor em Sala de Aula?
  Wanderley C. Oliveira
• 14. Cultura, Educação e Formação Humana: A Composição de um Plano de Interações Complexas
  Laerthe de Moraes Abreu Junior
• Sobre os Autores

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